Le projet Corpus BLABLA vise à mettre sur pied des échantillons de productions d’apprenants d’une même langue cible additionnelle à différents niveaux en fonction de leur bagage linguistique antérieur. Le projet vise donc à étudier différents aspects de la production (écrite). À partir de l’annotation, entre autres, des erreurs communes chez sous-groupes d’apprenants distincts, nous travaillons sur différents volets descriptifs et appliqués : détection des besoins formatifs, influences translinguistiques, création de capsules de microapprentissage et analyse des perceptions par les usagers. Finalement, le projet met à disposition de la communauté d’enseignants des langues cibles (comme le Catalan) les outils développés afin de favoriser le lien entre la recherche et la pratique.

Enregistrement : https://drive.google.com/file/d/1eqr1DaBkEC8RrB89fSQ83U9_GO2dU6u9/view?usp=sharing