‘To translate’, ’to traduce’, ‘to render’, ‘to English…’ Les historiens de la traduction ont longtemps interprété la variété des termes désignant l’activité de traduction dans l'anglais de la Renaissance comme la marque d’un certain “flou théorique” autour de la pratique du traduire. Et pourtant, la recherche plus récente sur les liens entre traduction et culture de l’imprimé a souligné à quel point les paratextes des textes traduits (pages de titre, préfaces, dédicaces, etc.) représentaient un espace de représentation privilégié pour la traduction, ses agents, et ses fonctions. Dans le contexte du projet de recherche CRSH ‘Trajectories of Translation in Early Modern Britain: Routes, Mediations, Networks”, nous cherchons à documenter les diverses manières dont l’acte de traduction est nommé (ou pas) dans l’espace linguistique, matériel, social et culturel que représente le livre imprimé aux 16e et 17e siècles (1558-1640). Nous présenterons ici les ressources numériques qui nous ont permis d’établir notre corpus; les stratégies de collecte, d’analyse qualitative et de structuration des données que nous avons développées; et finalement, une exploration préliminaire des réseaux sémantiques et des relations matérielles et culturelles qui structurent l’activité de traduction pendant la période à l’étude.

Enregistrement vidéo : https://drive.google.com/file/d/1ACkBk8zKEcSRv5h-hcJ2eParuV8hxQPV/view?usp=sharing