Le traitement du régime verbal dans les dictionnaires québécois : perspectives théoriques et didactiques
Dominic Anctil et Ophélie Tremblay
OLST/CRIFPE, Didactique (des langues), UdeM/UQAM
Le 23 août 2017 à 11 h 30
Salle C-9019, Pavillon Lionel-Groulx
Le régime verbal, concept linguistique à l’interface sémantique-syntaxe, est peu enseigné en classe et rarement mis en lien de façon explicite avec l’analyse syntaxique. Pourtant, la bonne formation syntaxique d’une phrase repose sur le respect du régime du verbe autour duquel elle se construit. D’ailleurs, nous avons constaté que beaucoup d’erreurs syntaxiques commises en rédaction découlent d’une méconnaissance du régime des verbes utilisés par les scripteurs. Le dictionnaire est l’outil privilégié pour fournir cette information de nature lexicale, mais remplit-il réellement son mandat?
Notre communication porte sur la description du régime verbal dans trois dictionnaires faits au Québec : Antidote, Usito et Le Multidictionnaire. L’analyse d’un corpus de 28 verbes de déplacement a permis de mettre en évidence certaines lacunes des ouvrages quant au traitement lexicographique du régime verbal. Ces observations nous conduisent à formuler des recommandations tant pour la conception des dictionnaires que pour la formation à leur consultation.
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