À ce jour, il existe de nombreux dictionnaires d’apprentissage de langue, mais peu de dictionnaires d’apprentissage recensent les termes spécialisés. Or, avec les avancées technologiques et la création de nouveaux termes, la conception de ce type de dictionnaires devient nécessaire. Notre étude porte sur la conversion d’un dictionnaire spécialisé en un dictionnaire spécialisé d’apprentissage. Pour réaliser ce projet, nous proposons une méthodologie que nous appliquons sur un échantillon d’entrées extraites du DiCoInfo. Dans notre exposé, nous décrirons la méthodologie développée en deux volets. Nous exposerons l’application de notre méthodologie dans le volet lexicographique et présenterons les ajustements effectués au niveau de la programmation dans le volet informatique.