L’atelier « travailler l’écrit via l’oral » a pour objectif de proposer une démarche inductive de l’apprentissage du français écrit (grammaire, orthographe & lexique, au service de l’expression). En appui sur les travaux du pédagogue M. Laurent (2014) - lui-même inspiré des réflexions de C. Gattegno, cette démarche privilégie une pédagogie interactive, qui permet de développer au sein du groupe d'apprenants de français (L1 ou L2) une véritable réflexion collective de type linguistique. L'atelier fera vivre cette démarche aux participants (enseignants ou étudiants futurs enseignants de français) et la discussion portera sur leurs réactions.

Laurent, M. (2014) : Les jeunes, la langue, la grammaire, Une éducation pour demain.